Menggabungkan Teks di Excel

Pendahuluan

Penggabungan teks di Excel sangat sering dilakukan, misalkan untuk tujuan pengkodean. Ada dua cara sederhana untuk menggabungkan teks yaitu dengan menggunakan operator & dan fungsi concatenation.

Sebagai contoh kita menggunakan contoh worksheet berikut ini :

Kita akan menggabungkan cell A2, B2, c2, D2, dan E2 dengan kedua metode tersebut.

Menggunakan Operator &

• Arahkan kursor Anda ke F2.
• Ketik formula berikut dan tekan Enter.
  
  =A1 & B2 & C2 & D2 & E2 & F2
  
  
• Hasilnya akan tampak sebagai berikut.
  
  
  
• Selesai

Menggunakan Fungsi Concatenation

• Arahkan kursor Anda ke G2.
• Ketik formula berikut dan tekan Enter.
  
  =CONCATENATE(A2,B2,C2,D2,E2)
  
  
  
• Hasilnya akan tampak seperti pada gambar berikut.
  
  
  
• Selesai.

Read More

Penggunaan Fungsi IF pada Excel

Pada Excel 2007 dan versi sebelumnya, fungsi IF merupakan fungsi dasar yang digunakan untuk mendapatkan nilai berdasarkan kondisi tertentu. 

Fungsi ini sering disebut sebagai fungsi keputusan, dimana kita menetapkan rule / aturan yang akan mengambil keputusan pengembalian nilai yang berbeda dari input yang masuk.

Syntax dasar dari fungsi IF adalah sebagai berikut

IF(logical_test_value, value_if_true, value_if_false)

Contoh Penggunaan

Misalkan kita memiliki contoh data penjualan sederhaan berikut ini. Total Bayar pada kolom "Total Bayar" (G) akan diisi dengan potongan diskon 10% dari "Total" jika pada kolom "Diskon" terdapat nilai "Y".

Pemecahannya untuk cell G2 adalah sebagai berikut :

=F2*IF(C2="Y",0.9,1)

Penjelasan :

• Nilai G2 (Total Bayar) didapat dari hasil perkalian F2 (Total) dengan 0.9 (diskon 10%) jika nilai C2 (Diskon) adalah "Y".
  
• Jika nilai C2 (Diskon) bukan "Y" maka tidak ada diskon, dan nilai G2
  

Contoh file Excel ini dapat Anda download disini.

Read More

Penggunaan Rumus Pada Excel 2007

Pendahuluan

Rumus atau formula pada Excel 2007 adalah suatu persamaan perhitungan matematika yang kita masukkan ke dalam suatu cell.  Persamaan tersebut akan biasanya melibatkan cell / range dari cell lain sehingga sifatnya dinamis.

Tutorial singkat berikut menunjukkan dasar penggunaan formula pada Excel 2007. 

Persamaan dan Komponen Rumus

Persamaan rumus pada Excel selalu dengan penulisan tanda sama dengan ( = ) diikuti :

• Nilai angka maupun huruf : misalkan nilai 1, 23, 'A', 'Halo', dll.
• Tanda Operator : misalkan +, -, *, / , dll.
• Fungsi : misalkan sum( .. ), vlookup( .. ), dll.
• Referensi cell atau range : misalkan A1, C4, A1:B5, dll.

Contoh : Menggunakan Nilai Angka / Huruf (Literal)

• Pada salah satu cell ketik rumus berikut dan tekan tombol Enter.
• 
  
  = 8 * 8
  
  
  
  
  
• Hasil perkalian yaitu nilai 64 akan terlihat pada cell tersebut. Namun pada bagian "formula bar" rumus cell tersebut akan tetap terlihat.
  
  
  
  

Contoh : Menggunakan Referensi Cell

• Cobalah masukkan angka 3 dan 4 pada dua cell, misalkan pada A1 dan B1 seperti tampak pada gambar berikut.
  
  
  
  
  
• Arahkan cell Anda ke posisi C1.
  
  
  
  
  
• Pada cell C1 coba ketik rumus berikut dan tekan tombol Enter.
  
  
  = 2 * (A1 + B1)
  
  Perhatikan pada tiap referensi (A1 dan B1) akan memiliki warna yang berbeda untuk teksnya - dengan highlight juga pada tiap cell dengan warna yang bersesuaian.
  
  
  
  
  
• Hasil dari perhitungan rumus tersebut, yaitu 2 kali pertambahan A1 dan B1 (7) adalah 14. Hasil tersebut terlihat pada cell C1 dengan rumus asalya masih terlihat pada formula bar.
  
  
  
  
  

Contoh : Menggunakan Function

• Cara lain untuk melakukan operasi penambahan adalah dengan function SUM(..).
• Arahkan cell Anda ke posisi D1.
  
  
  
  
  
• Pada cell tersebut ketik =SUM(  seperti terlihat pada gambar berikut. Terlihat pada saat kita berhenti mengetik akan muncul tooltips yang memberi kita informasi singkat penggunaan function SUM tersebut.
  
  
  
  
  
• Pada posisi tersebut kita bisa ketik nilai atau referensi yang kita inginkan, tapi kali ini coba gerakkan cursor saja ke posisi A1 tanpa perlu melakukan penekanan Enter terlebih dahulu.
  
  Terlihat bahwa di dalam function SUM akan terisi referensi A1 dan pada cell A1 sekarang juga ada kotak seperti kumpulan semut berjalan (walking ants) yang menandakan cell tersebut lagi menjadi referensi untuk input.
  
  
  
  
  
• Sekarang ketik : (tanda titik dua). Terlihat di dalam fungsi sum akan muncul tanda titik dua dan juga referensi A1 kembali. Ini artinya kita akan mengambil range nilai dari cell A1 kembali ke A1.
  
  Sebagai catatan : posis kursor sekarang untuk mengetik ada di D1 dan posisi untuk menggerakkan kursor ada pada A1.
  
  
  
  
  
• Sekarang gerakkan kursor ke kanan 1 kali (posisi B1). Perhatikan perubahan pada isi dari fungsi SUM(...).
  
  
  
  
  
• Tekan Enter sekarang. Terlihat hasil pada D1 adalah 7 dan Excel akan melengkapi sendiri tanda penutup kurung ) untuk function tersebut.
  
  
  
  
  
• Selesai

Read More

Mengenal Arti Kata di Printah DOS

Mungkin bagi Anda yang mengenal komputer mulai di Windows XP tidak banyak yang mengenal MS DOS, mungkin bisa dikatakan tidak tahu, kali ini saya akan memberikan beberapa Command/perintah dan arti di dalam sistem operasi MS DOS. Saya biasanya menggunakan perintah dalam DOS untuk mengcopy file yang masih selamat dari virus..

beberapa command dan arti dalam MS DOS

APPEND : Causes MS-DOS to look in other directories when editing a file or running a command.

ARP : Displays, adds, and removes arp information from network devices

ASSIGN : Assign a drive letter to an alternate letter

ASSOC : View the file associations

AT : Schedule a time to execute commands or programs.

ATMADM : Lists connections and addresses seen by Windows ATM call manager.

ATTRIB : Display and change file attributes.

BATCH : NRecovery console command that executes a series of commands in a file.

BOOTCFG : Recovery console command that allows a user to view, modify, and rebuild the boot.ini

BREAK : Enable / disable CTRL + C feature.

CACLS : View and modify file ACL's.

CALL : Calls a batch file from another batch file.

CD : Changes directories.

CHCP : Supplement the International keyboard and character set information.

CHDIR Changes directories.

CHKDSK : Check the hard disk drive running FAT for errors.

CHKNTFS : Check the hard disk drive running NTFS for errors.

CHOICE : Specify a listing of multiple options within a batch file.

CLS : Clears the screen.

CMD : Opens the command interpreter.

COLOR : Easily change the foreground and background color of the MS-DOS window.

COMP : Compares files.

COMPACT : Compresses and uncompress files.

CONTROL : Open control panel icons from the MS-DOS prompt.

CONVERT : Convert FAT to NTFS.

COPY : Copy one or more files to an alternate location.

CTTY : Change the computers input/output devices.

DATE : View or change the systems date.

DEBUG : Debug utility to create assembly programs to modify hardware settings.

DEFRAG : Re-arrange the hard disk drive to help with loading programs.

DEL : Deletes one or more files.

DELETE : Recovery console command that deletes a file.

DELTREE : Deletes one or more files and/or directories.

DIR : List the contents of one or more directory.

DISABLE : Recovery console command that disables Windows system services or drivers.

DISKCOMP : Compare a disk with another disk.

DISKCOPY : Copy the contents of one disk

DOSKEY : Command to view and execute commands that have been run in the past.

DOSSHELL : A GUI to help with early MS-DOS users.

DRIVPARM : Enables overwrite of original device drivers.

ECHO : Displays messages and enables and disables echo.

EDIT : View and edit files.

EDLIN : View and edit files.

EMM386 : Load extended Memory Manager.

ENABLE : Recovery console command to enable a disable service or driver.

ENDLOCAL : Stops the localization of the environment changes enabled by the setlocal command.

ERASE : Erase files

EXPAND : Expand a Microsoft Windows file back to it's original format.

EXIT : Exit from the command interpreter.

EXTRACT : Extract files from the Microsoft Windows cabinets.

FASTHELP : Displays a listing of MS-DOS commands and information about them

FC : Compare files.

FDISK : Create the partitions on the hard disk drive.

FIND : Search for text within a file.

FINDSTR : Searches for a string of text within a file.

FIXBOOT : Writes a new boot sector.

FIXMBR : Writes a new boot record to a disk drive.

FOR : Boolean used in batch files.

FORMAT : Command to erase and prepare a disk drive.

FTP : Command to connect and operate on a FTP server.

FTYPE : Displays or modifies file types used in file extension asociations.

GOTO : Moves a batch file to a specific label or location.

GRAFTABL : Show extended characters in graphics mode.

HELP : Display a listing of commands and brief explanation.

IF : Allows for batch files to perform conditional processing.

IFSHLP.SYS : 32-bit file manager.

IPCONFIG : Network command to view network adapter settings and assigned values.

KEYB : Change layout of keyboard.

LABEL : Change the label of a disk drive.

LH : Load a device driver in to high memory.

LISTSVC : Recovery console command that displays the services and drivers.

LOADFIX : Load a program above the first 64k.

LOADHIGH : Load a device driver in to high memory.

LOCK : Lock the hard disk drive.

LOGON : Recovery console command to list installations and enable administrator login.

MAP : Displays the device name of a drive.

MD : Command to create a new directory.

MEM : Display memory on system.

MKDIR : Command to create a new directory.

MODE : Modify the port or display settings.

MORE : Display one page at a time.

MOVE : Move one or more files from one directory to another DIRECTORY

MSAV : Early Microsoft Virus scanner.

MSD : Diagnostics utility.

MSCDEX : Utility used to load and provide access to the CD-ROM.

NBTSTAT : Displays protocol statistics and current TCP/IP connections using NBT

NET : Update, fix, or view the network or network settings

NETSH : Configure dynamic and static network information from MS-DOS.

NETSTAT : Display the TCP/IP network protocol statistics and information.

NLSFUNC : Load country specific information.

NSLOOKUP : Look up an IP address of a domain or host on a network.

PATH : View and modify the computers path location

PATHPING : View and locate locations of network latency

PAUSE : command used in batch files to stop the processing of a command.

PING : Test / send information to another network computer or network device .

POPD : Changes to the directory or network path stored by the pushd command.

POWER : Conserve power with computer portables.

PRINT : Prints data to a printer port.

PROMPT : View and change the MS-DOS prompt.

PUSHD : Stores a directory or network path in memory so it can be returned to at any time.

QBASIC : Open the QBasic.

RD : Removes an empty directory.

REN : Renames a file or directory.

RENAME : Renames a file or directory.

RMDIR : Removes an empty directory.

ROUTE : View and configure windows network route tables.

RUNAS : Enables a user to execute a program on another computer.

SCANDISK : Run the scandisk utility.

SCANREG : Scan registry and recover registry from errors.

SET : Change one variable or string to another.

SETLOCAL : Enables local environments to be changed without affecting anything else.

SHARE : Installs support for file sharing and locking capabilities.

SETVER : Change MS-DOS version to trick older MS-DOS programs.

SHIFT : Changes the position of replaceable parameters in a batch program.

SHUTDOWN : Shutdown the computer from the MS-DOS prompt.

SMARTDRV : Create a disk cache in conventional memory or extended memory.

SORT : Sorts the input and displays the output to the screen.

START : Start a separate window in Windows from the MS-DOS prompt.

SUBST : Substitute a folder on your computer for another drive letter.

SWITCHES : Remove add functions from MS-DOS.

SYS : Transfer system files to disk drive.

TELNET : Telnet to another computer / device from the prompt.

TIME : View or modify the system time.

TITLE : Change the title of their MS-DOS window.

TRACERT : Visually view a network packets route across a network.

TREE : View a visual tree of the hard disk drive.

TYPE : Display the contents of a file.

UNDELETE : Undelete a file that has been deleted.

UNFORMAT : Unformat a hard disk drive.

UNLOCK : Unlock a disk drive.

VER : Display the version information.

VERIFY : Enables or disables the feature to determine if files have been written properly.

VOL : Displays the volume information about the designated drive.

XCOPY : Copy multiple files, directories, and/or drives from one location to another.

TRUENAME : When placed before a file, will display the whole directory in which it exists

TASKKILL : It allows you to kill those unneeded or locked up applications

Read More

Olimpiade Bidang Informatika (jawaban 11-20)

PEMBAHASAN SOAL NOMOR 11 – 13

Soal nomor 11 – 13 ini harus diselesaikan dengan cara coba-coba. Kita harus menghitung angka yang telah ditentukan lebih dulu baru kemudian memasangkannya pada angka yang ada sesuai dengan ketentuan yang telah dijelaskan dalam deskripsi pertanyaan di atas.

Jawaban Soal Nomor 11.
Perhatikan ketentuan yang diberikan pada deskripsi pertanyaan dan soal!
Untuk nilai O = 4, maka:

TWO						TW4
TWO	+			=========oo}}		TW4	+
FOUR						F4UR

Perhatikan perhitungan di atas! Dari perhitungan tersebut, dapat kita ketahui hal-hal sebagai berikut:
(1) Nilai R = O + O = 4 + 4 = 8
(2) Nilai T = … + … = 4. Nilai yang bisa memenuhi ketentuan ini adalah 2 dan 7 (dimana 2 + 2 = 4 dan 7 + 7 = 14; ditulis digit terakhirnya saja, yaitu 4). Mengingat ada ketentuan bahwa nilai F ≠ 0, maka nilai yang memenuhi adalah 7, maka nilai F jadi 1.
Sehingga:

7W4
7W4	+
14U8

(3) Nilai yang belum diketahui adalah W dan U. Untuk nilai W, bisa diperoleh dengan mencoba jawaban yang disediakan. Bila memenuhi syarat yang ada, maka jawaban itu yang benar.
Kita coba dulu alternatif jawaban (A), yaitu 84.
W = 84 : (7 x 4) = 84 : 28 = 3; nilai ini memenuhi syarat, jadi jawaban A adalah benar. Untuk alternatif jawaban yang lain tidak perlu dicoba lagi. Dengan demikian, U = 3 + 3 = 6.
Sehingga jawaban yang benar adalah (A) 84.

Jawaban Soal Nomor 12.
 

 Pertanyaannya adalah : Jika R = 0, maka F + O + U + T = …?
Untuk R = 0, maka O bisa bernilai 0 atau bisa juga bernilai 5. Tetapi, bila O bernilai 0, maka nilai O akan sama dengan nilai R, dan hal ini tidak diperbolehkan (perhatikan deskripsi pertanyaan di atas). Dengan demikian, O harus bernilai 5.
Untuk O = 5, maka:

TWO						TW5
TWO	+			=========o}}		TW5	+
FOUR						F5U0

Perhatikan perhitungan di atas!

(1) Nilai F harus bernilai > 0, dan nilai yang pasti adalah 1, karena pertambahan dari dua angka dengan 1 digit yang sama paling besar akan menghasilkan 18.
(2) Nilai T harus merupakan nilai yang kalau dijumlahkan hasilnya adalah 15. nilai yang memenuhi adalah 7, dengan catatan: ada penambahan angka dari digit berikutnya (dari nilai U).
(3) Nilai W + W harus di atas 10, karena nanti hasilnya (nilai puluhannya) akan diberikan kepada T. Nilai yang mungkin untuk W adalah 6. Nilai lain yang mungkin adalah 8 dan 9, tetapi bila nilai W = 8, maka nilai U = 7 (tidak diperbolehkan karena sama dengan nilai T). Bila nilai W = 9, maka nilai U = 9 (tidak boleh karena sama dengan W)
Sehingga, susunan yang mungkin adalah:

765

765

1530

Untuk mendapatkan jawaban yang pasti, maka angka-angka yang telah kita peroleh sebelumnya di atas dapat kita coba masukkan dalam perhitungan sebagai berikut:  F + O + U + T = 1 + 5 + 3 + 7 = 16. Perhatikan, angka 16 ini ada di dalam alternatif jawaban yang telah disediakan, yaitu jawaban (B).
Dengan demikian, jawaban yang benar adalah (B) 16.

Jawaban Soal Nomor 13.

Pertanyaannya adalah berapa hasil dari :

(1000 x F) + (100 x O) + (10 x U) + R		= .....?
(100 x T) + (10 x W) + 0

Berdasarkan jawaban no. 11 dan no. 12 di atas, kita dapat mengerjakan soal ini dengan 2 jawaban (mengingat jawaban no.11 dan 12 menghasilkan angka yang berbeda).
(1) Berdasarkan no.11, diketahui :  T = 7; W = 3; O = 4; F = 1; U = 6; dan R = 8
(2) Berdasarkan no.12, diketahui :  T = 7; W = 6; O = 5; F = 1; U = 3; dan R = 0

Sebaiknya kedua nilai ini kita coba semua, kemudian dicocokkan dengan alternatif jawaban yang ada.

(1) Berdasarkan no. 11
Kita masukkan angka-angka hasil perhitungan dari jawaban no.11 di atas (dimana T = 7; W = 3; O = 4; F = 1; U = 6; dan R = 8) sebagai berikut :

(1000 x 1) + (100 x 4) + (10 x 6) + 8
(100 x 7) + (10 x 3) + 4
= 1000 + 400 + 600 + 8	=	2008	= .....?
700 + 30 + 4		734

Hasilnya pasti pecahan (kalau tidak percaya, silahkan dihitung :) ). Alternatif jawaban yang disediakan tidak ada yang pecahan (semuanya berupa bilangan bulat).

(2) Berdasarkan no. 12
Kita masukkan angka-angka hasil perhitungan dari jawaban no.12  (dimana T = 7; W = 6; O = 5; F = 1; U = 3; dan R = 0) sebagai berikut :

(1000 x 1) + (100 x 5) + (10 x 3) + 0
(100 x 7) + (10 x 6) + 5
=	1000 + 500 + 300 + 0	=	1530	= 2		=======o}} BENAR...
	700 + 60 + 5		765

Dengan demikian, jawaban yang benar adalah (C) 2.

Jawaban soal nomor 15:

Perhatikan deskripsi pertanyaan di atas! A mengatakan bahwa B adalah seorang ksatria (kalau hal ini benar, berarti A juga seorang ksatria (jujur); tetapi kalau ini tidak benar, berarti A dan B adalah penipu karena A sudah berbohong dengan mengatakan bahwa B adalah seorang ksatria padahal sebenarnya B adalah penipu).
Untuk memastikannya, kita lihat pernyataan yang disampaikan oleh B. B mengatakan “Golongan kami berbeda?” Hal ini mengandung arti bahwa golongan A dan B adalah sama, yaitu mereka berdua adalah penipu.
Dengan demikian, jawabannya adalah (E) Keduanya adalah penipu.

Jawaban soal nomor 16:

Untuk menjawab pertanyaan ini, kita tinjau alternatif jawaban yang disediakan satu per satu.
Jawaban (A) dan (B) tidak mungkin benar, karena soal tidak menyinggung tentang jumlah murid per kelas.
Jawaban (C) : tidak bisa dipastikan bahwa jumlah murid tiap kelas lanjutan yang mendapat nilai 10 naik lebih dari 8%, jadi jawaban (C) ini salah.
Jawaban (D) : ada kemungkinan benar, karena mungkin saja dari total kenaikan 8% tersebut, salah satu dari kelas lanjutan mendapat nilai lebih dari 8%.
Jawaban (E) : pernyataan ini pasti benar. Dari pernyataan pada soal diketahui bahwa total murid yang mendapat nilai 10 naik 8%, tetapi murid kelas pemula yang dapat nilai 10 turun. Ini berarti bahwa jumlah murid kelas lanjutan yang mendapat nilai 10 naik lebih banyak daripada murid kelas pemula.

Dari alternatif jawaban yang disediakan, alternatif jawaban yang paling benar adalah (E) Jumlah murid kelas lanjutan yang mendapat nilai 10 naik lebih banyak dibanding murid kelas pemula.
Jawaban soal nomor 17:

Pernyataan pada soal adalah: “Hanya pada hari Sabtu, Maya makan bakso, sesudah itu pergi ke bioskop”.

Dari tiga pernyataan tambahan, kita diminta untuk menentukan pernyataan yang sesuai dengan pernyataan pada soal. Untuk keperluan ini, kita harus menganalisis pernyataan-pernyataan lain tersebut, yaitu sebagai berikut:

I.    Jika bukan hari Sabtu, maka Maya tidak makan bakso dan tidak pergi ke bioskop.
(Pernyataan ini salah, karena bisa saja Maya makan bakso ataupun pergi ke bioskop di hari selain Sabtu. Perhatikan pernyataan pada soal mengandung arti bahwa ”Hanya pada hari Sabtu, Maya makan bakso, sesudah itu pergi ke bioskop”, bukannya ”Hanya pada hari Sabtu, Maya makan bakso dan pergi ke bioskop”)
II.    Jika suatu hari Maya makan bakso dan pergi ke bioskop, maka hari itu adalah hari Sabtu. (Pernyataan ini benar. Sesuai pernyataan pada soal, kalau Maya makan bakso dan pergi ke bioskop, maka hari itu pastilah hari Sabtu)
III.    Jika Maya makan bakso dan tidak pergi ke bioskop, maka hari itu bukan hari Sabtu. (Pernyataan ini benar. Maya hanya makan bakso, dan dia tidak pergi ke bisokop. Berarti hari itu bukan hari Sabtu)

Dengan demikian, pernyataan yang benar adalah pernyataan II dan III, dan berarti jawaban yang benar adalah (E) hanya II dan III.
Jawaban soal nomor 18:

Pernyataan jawaban yang paling sesuai dengan pernyataan pada soal adalah jawaban (D) Kamar-kamar di lantai ke empat memiliki tangga darurat. kalian bisa kan membahas atau menganalisisnya sendiri ;) ???

Jawaban soal nomor 19:

Perhatikan bahwa loop while memiliki syarat “x lebih besar dari y”. Sehingga selama syarat tersebut terpenuhi (syarat bernilai TRUE) maka looping akan terus dijalankan. Dan proses looping akan berhenti apabila syarat sudah tidak terpenuhi (bernilai FALSE) Perhatikan jalannya proses berikut ini:

x = 70, y = 5

Cek (x > y) -> (70 > 5) -> TRUE

    x = x - 10 = 70 - 10 = 60

    y = y + 2 = 5 + 2 = 7

Cek (x > y) -> (60 > 7) -> TRUE

    x = x - 10 = 60 - 10 = 50

    y = y + 2 = 7 + 2 = 9

Cek (x > y) -> (50 > 9) -> TRUE

    x = x - 10 = 50 - 10 = 40

    y = y + 2 = 9 + 2 = 11

Cek (x > y) -> (40 > 11) -> TRUE

    x = x - 10 = 40 - 10 = 30

    y = y + 2 = 11 + 2 = 13

Cek (x > y) -> (30 > 13) -> TRUE

    x = x - 10 = 30 - 10 = 20

    y = y + 2 = 13 + 2 = 15

Cek (x > y) -> (20 > 15) -> TRUE

    x = x - 10 = 20 - 10 = 10

    y = y + 2 = 15 + 2 = 17

Cek (x > y) -> (10 > 17) -> FALSE

    STOP

 

Setelah proses looping while selesai, nilai y terakhir adalah 17 (Jawaban yang benar C)

Jawaban soal nomor 20:

kita akan cek terlebih dahulu semua alternatif jawaban. Kita coba untuk pemisalan awal nilai a = 5 dan b = 3. Kita akan mencari jawaban sedemikian hingga hasil akhir dari proses perhitungan menghasilkan a = 3 dan b = 5.

Option A.

a = b – a = 3 – 5 = -2
b = b – a = 3 – (-2) = 5
a = b + a = 5 + (-2) = 3
Jadi a = 3 dan b = 5 (BENAR)

Option B.

b = b – a = 3 – 5 = -2
a = b + a = -2 + 5 = 3
a = b – a = -2 – 3 = -5
Jadi a = -5 dan b = -2 (SALAH)

Option C.

a = b + a = 3 + 5 = 8
a = b – a = 3 – 8 = -5
b = b – a = 3 – (-5) = 8
Jadi a = -5 dan b = 8 (SALAH)

Demikian seterusnya kita cek untuk option D dan E. Untuk option D dan E juga diperoleh hasil yang salah, sehingga jawaban yang benar adalah A.

Read More